Aimer apprendre

 

NOTRE PÉDAGOGIE,
NOS VALEURS ET PRIORITÉS

Pourquoi ?

Pour permettre aux enfants de trouver la joie d’apprendre, la joie d’être, pour nourrir leur enthousiasme naturel, leur curiosité, pour préserver ou restaurer leur confiance en eux.

Où ? Pour qui ?

Des enfants répartis dans deux ambiances: 3-6 ans et 6-11 ans, le mélange des âges favorisant les échanges et la coopération, devenant autonomes dans un environnement vivant, adapté et respectueux du rythme de l’enfant.

Comment ?

Par le matériel spécifique conçu par Maria Montessori et d’autres supports didactiques.

À CHACUN SON RYTHME

L’éducatrice prépare une feuille de route par niveau qui permet aux enfants de trouver des repères dans les objectifs à atteindre. Sur cette base, chaque enfant peut prendre son chemin personnel pour acquérir de nouvelles compétences.

UNE ÉCOLE COHÉRENTE

Cohérence entre la direction, les éducateurs et l’association des parents d’élèves. Cohérence entre la pédagogie mise en place et le rythme des enfants.

NOS ACTUALITÉS

Finalisation de l’atelier argile, après cuisson, on peint !

Cet hiver, un atelier argile a été mis en place pour remplacer l’éveil corporel et la sophrologie. Les enfants ont créé ce qu’ils souhaitaient, leurs créations ont été cuites à 1000 degrés puis ils ont terminé en peignant leurs œuvres.

LEUR EXPÉRIENCE
MONTESSORI

« La liberté qui m’a été donnée de mener des activités diverses et de faire des découvertes à mon propre rythme, a eu un grand impact sur ma capacité à approfondir mes propres centres d’intérêt. »
Sergey Brin, co-fondateur de Google.
« Montessori m’a appris la joie de la découverte»
Will Wright, créateur du jeu vidéo Sims.
« Je ne crois pas qu’il existe de meilleure méthode pour développer la sensibilité des enfants»
Gabriel Garcia Marquez,
écrivain Prix Nobel de Littérature.